Filme aus dem Baylab plastics

Hier finden Sie einige Links zu Filmen aus dem Baylab plastics.

4 Minuten mit Schülern aus dem Baylab plastics

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Schülerinnen und Schüler erleben einen Tag im Baylab plastics. 
Ein Reporterteam aus zwei Schülern hat sich aufgemacht den Tag zu erfassen. Sie wurden von einem proffesionellen Kamerateam begeitet um den Arbeiten im Baylab plastics auf den Grund zu gehen.

Gemeinsames Feriencamp im Baylab plastics und im Baylab plants

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23 Jugendliche haben in den Sommerferien zwei ganz besondere Tage verbracht. die Jugendlichen, vorwiegend aus der Stadt Monheim, ergänzt durch die Jugendlichen von Bayer Mitarbeitern, verbrachten jeweils einen Tag in den Schülerlaboren Baylab plants und Baylab plastics.
Ihre Eindrücke von beiden Tagen haben sie in einem eigenen Film selbst zusammengestellt.
(Wegen der Größe des Beitrags kann, je nach Geschindigkeit der Internetverbindung, die Ladezeit etwas länger sein)

Studenten aus dem Bayer Business consulting im Baylab plastics

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Bei Bayer Business Consulting sind wir ständig damit beschäftigt, sämtliche Prozesse zu optimieren, die jeden Tag bei Bayer ablaufen, damit aus einer Idee schließlich ein fertiges Produkt entstehen kann.
Welche verschiedenen Funktionsbereiche zusammenarbeiten und wie viele Zahnräder dabei ineinander greifen müssen, haben 18 Studentinnen und Studenten im Baylab plastics anhand eines praktischen Beispiels erfahren können. Die Aufgabe für die Gruppe: Einen individuell designten Becher aus Makrolon zu entwickeln – und diesen schließlich an einer Spritzgießmaschine selbst zu produzieren.

Studenten aus Maastricht im Baylab plastics

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Einer Einladung des Bayer Hochschulmarktigs sind Studenten aus verschiedenen Bereichen der Universität Maastricht gefolgt. Sie haben einen ganzen Tag im Baylab plastics aktiv gestaltet.

Girlsday 2009 im Baylab plastics

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23 Mädchen der Erzbischöflichen Marienschule in Leverkusen Opladen warem beim Girlsday 2009 im Baylab plastics aktiv. Mit viel Spaß, großem Interesse an den Berufen die dahinter stecken und nicht zu bremsendem Engagement gingen die Mädchen an ihre Aufgaben heran. Und auch auftretende Fehler und überraschende Schwierigkeiten wurden mit Kreativität und Ausdauer bewältigt.
Am Ende des Tages konnten alle Mädchen und ihre Lehrerin mit eigenen Trinkbechern und vielen neuen Erfahrungen die Heimfahrt antreten.
"Es war ein toller Tag mit ganz vielen neuen Erfahrungen", so eine Schülerin.